（巴蜀网  颜永红）鲁能巴蜀中学初2019届生物竞赛班的学生最近爱上DIY，他们利用每周五选修课时间在周心渝老师指导的特色活动课程《当生物学遇见艺术》上忙的不亦乐乎，本学期的第一堂课就是《植物精油的提取及应用》。

课堂上，周心渝老师简要地介绍了植物精油的相关知识，并带领学生从植物材料中提取植物精油、利用植物精油制作手工香皂。

植物精油手工香皂制作方法：

1、溶化皂基：将皂基切成小块，用电磁炉融化，置于恒温水浴锅内保温。

2、调制皂基：在溶化的皂基中，加入适量植物精油和少量食用色素，调制均匀。

3、塑形：将调制好的皂基，倒入形式多样的模具中，待其自然冷却，完成塑形。

4、整形：从模具中取出精油皂，如果形状不够满意，可适度打磨。

整个活动中，同学们一个个兴趣浓厚，跃跃欲试，恨不得立马做出一块属于自己的手工精油皂。课后，同学们在周心渝老师和颜永红老师的指导下开启了DIY之旅。大家不断尝试，相互研讨，大胆创新，最终一块块五颜六色，芳香四溢，可爱精致，萌萌哒的的手工皂在同学们手中诞生了。当然他们最爱做的还是带有巴蜀Logo的精油皂，这充分体现了同学们浓浓的爱校情结！

DIY的精油皂不仅好看而且实用。于是，初2019届年级组鼓励同学们为学校的每间洗手间配送一块精油皂，这样不仅方便大家，也能延展选修课程的课程价值。在不断的实践中，同学们技术越来越成熟，经验越来越丰富，想法和创新越来越多。他们将耐心，爱心，真心都融于其中，服务了大家，更成长了自己！

附录：学生活动感悟摘要

初2019届18班 陈俊达

本次的精油皂制作，让我收获到了细心。精油皂制作是一个需要耐心等待的过程，而且每一步都要很细心，融化皂基需要调好水的温度，倒入模具需要慢慢的倒入，掌握好皂基的量，不能溢出，精油不能倒得过多。这个过程，焦急的我开始变得稳重起来，做事也慢一下了。

初2019届3班 张星怡

第一次调色时，我太纠结，又太专注，导致忘记搅拌，它干了。老师亲切的说，你放学后再来吧，可以加热。凭着兴趣，我放学后又蹦跳着来了教室。加热要用热水烫，我蹲了半天，手也酸透了，却连半句怨言也没有。做好后，我小心翼翼的捧着，包装好，好似一块无价的珍宝。

    精油皂的制作过程中，有艰辛，有劳苦，这一切在制作成功之后，都化为浮云了，剩下的，只有快乐和舒畅。

初2019届18班 冯友维

亲爱的精油皂：

你好，每当看见你，我的心里就充满自豪和得意，冰晶般的皂基，在高温里融化成乳白的液体，装入各式模具，佐以五彩和芬芳的气息。憧憬着时间慢慢过去，就成了你。我们绞尽脑汁在你的身上创造新意，夹层，晕染，琥珀似得融进花叶，甚至挥动画笔，才让你更丰富，更美丽。我们要感谢你，是你，让我们双手与思维共舞，明白了，你我他加在一起才能创造奇迹。对了，可不能忘了我们可爱帅气的周老师，是他领我们走进生物的大门，用他丰富的知识和幽默风趣让我们成为更好的自己。但我们深深知道，生物的学习才开始，同志仍需努力。

初2019届18班 黄煜娟

融化皂基

加入植物精油和色素

在倒入形态各异的模具

等待，冷却

一块块精致的精油皂诞生了

大家一起制作

讨论尝试

逐步完善

一件件精美的艺术品诞生

这就是我们有趣的选修课

它教会了我知识—精油提取的方法

它培养了我能力—动手实践，敢于尝试

它锻炼了我思维—天马行空的想象力

它塑造了我品质—团队协作，共同进步

它放松了我身心—在快乐中学习

它让我爱上了生物，我一定继续努力，学到更多东西

初2019届18班 孙奕航

同样的精油皂，可以是不同的风格，同是一个狗爪模样的模具，有的同学脑洞大开，在狗爪凹进去的地方，倒上了棕黑色皂基，成形后，好比狗的爪子，惟妙惟肖！小皂基，大艺术！创作手工精油皂这种活动比背理论好玩几百倍！

初2019届4班 程恋茜

玫瑰的芬芳，牛奶的浓郁，柠檬的清香，薰衣草的淡雅，我仿佛无可救药地爱上了这一切。

初2019届21班 晏筠尧 杨依然 袁嘉翌

制作精油皂重要的是颜色、香味、形状三方面。调色可以调多层的彩色，还可以调渐变色。