（通讯员 许银花）2022年11月25日下午，鲁能巴蜀中学2022年新进教师线上交流会如期举行。鲁能巴蜀中学校长助理李竹、教师发展中心副主任王飞涛、杨宇鹏以及2022年新进校的所有教师参加了本次交流会。会议由校长助理李竹主持。

会议一开始，校长助理李竹向新进老师们提问：“新进教师，会给学校带来什么？”老师们纷纷踊跃回答：活力、理念、支持、毕生所学等等。随后，李竹校助也给出了自己的答案，新进教师带给学校的，将是观念、意识、态度、力量、方法、竞争、经验、碰撞、追求、创造……“以上中性词的修饰语的决定权掌握在每一位老师手中，是给学校带来先进的观念或是落后的观念，积极的态度或是消极的态度，值得老师们深思。但不容置疑的是，个人的未来与学校的未来休戚相关。”李竹校助这样对新进教师们说到。

随后，校长助理李竹为新进教师们宣读、逐条解释了《鲁能巴蜀中学教师（试用期）考核评价方案》。该方案共分为德、能、勤、绩及加分项五大部分，对老师们进行多维度考核，全方位评价，旨在以考核促发展，以考核见成效。学校借此考核评价方案以敦促老师们恪守师德师风，践行教育初心，精耕课堂教学，牢记育人使命。李竹校助还指出，学校将持续聚焦老师们的专业成长，与老师们携手共筑发展梦想。

会议最后，李竹校助为老师们播放了一个来自一位教龄4年的地理老师制作的长视频，视频中的老师幽默风趣，热情满怀，每一句文案、每一帧画面也引发了老师们反躬自省。如何面临职业倦怠带来的焦虑不安，如何抵御“躺平”心态带来的消极惰性，视频都给出了答案。

新时代开启新征程，新时代呼唤新作为。与会新进教师纷纷表示收获颇丰，相信他们通过此次会议的交流探讨，定会在以后的工作中不断更新自我、锤炼自我，与鲁巴共成长，与鲁巴同收获！