原创命题真功细活 专家指导体悟践行

日期:2020-04-21 16:55 点击数:33993 

2020年4月11日,一个细雨洒过的周六早晨,巴蜀中学行政楼学术报告厅,在渝康码的健康监督和左文珍老师的精心组织下,左老师工作室的成员们迎来了研修三年旅途结业前的最后一次学术聚会,也迎来了重庆市两位在原创命题方面具有风向标意义的专家莅临指导。出席本次讲座的人员除了工作室全体成员外,还包括巴蜀中学高中英语多维听说课程创新基地原创命题小组的六位老师。鉴于当下疫情形势依然严峻,出席讲座的人员控制在20人以内。

结业在即,又值疫情期间,左老师还在为大家日夜操心,总想着给弟子们补充营养,增强其核心竞争力。这不,今天邀请来了重庆市命题专家四川外国语大学的刘爱英教授和她多年合作的命题战友。

wep001.jpg

图1 左老师致辞

刘教授在《命题中的常规与创新》讲座中,讲到命题的依据是教学大纲和考试大纲,对命题人而言它们就是Bible,选材的题材与体裁要有多样性,命题要覆盖考点,题支不能出现改写过程中删减的信息,选项之间不能相互提示,答案要有唯一性等等。理论支撑后,刘教授结合巴蜀中学高三年级最近的两套月考试卷进行实践剖析。她逐一指出命题老师有待改进的地方,诸如提问方式的斟酌,题支中心词的限定,描述过于笼统,题干与答案不匹配等。刘教授尤其强调阅读语篇要有正能量的体现,要有主流社会文化价值观的体现和传播。

wep002.jpg

图2 刘教授讲座

接着,随行的另一位专家从一套试题的布局定位、效度和逻辑三方面解析了两套月考题,指出文章体裁不能单一,题支要有考查意义,逻辑关系中链条不能断裂,也不能过度推断。他特别倡导选材文章不能是信息的简单堆砌,而应有日常生活气息,有实用性和交际性;文章不具有考查学生的价值就不用多费工夫琢磨试题,常识选项所占比例不能太大,题目难度不能高于文章阅读难度等。

这次交流活动内容丰富,深入浅出接地气。两位老师细致耐心,高屋建瓴。与会老师们听得意犹未尽,跃跃欲试。原创命题是一项功夫活、耐力赛,相信专家的引领会在老师们的心里生根发芽,激励领航大家在原创命题的路上越走越顺畅,将巴蜀中学高中英语原创试卷打造成为课程基地的一张名片。



  重庆市鲁能巴蜀中学校  学校地址:重庆市江北区新溉大道889号  邮编:401120
办公室电话:023-67988300  招生咨询电话(小升初):023-67987995 (初升高):023-67983503
版权所有 重庆市鲁能巴蜀中学校 渝ICP备15000738 ENGLISH